ppt模仿教程（怎样用ppt模版）

PPT教程 2024-02-07 10:57:06

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1、魔方，英文名为RubiksCube，又叫鲁比克方块，最早是由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授于1974年发明的。魔方是一项手部极限运动。台湾地区称之为魔术方块，香港地区称之为扭计骰。魔方（RubiksCube）狭义上指三阶魔方。

2、首先介绍魔方的结构。再介绍魔方的有名程度。和魔方的种类。最后介绍魔方怎么玩，怎么拼怎么玩最好。

3、首先是白色面。白色面是魔方的顶部面，通常称为“顶面”。在标准魔方中，白色面的对面是黄色面。白色面周围的面颜色分别是蓝色、橙色、绿色和红色。其次是黄色面。黄色面是魔方的底部面，通常称为“底面”。

4、魔方基本公式介绍如下：底棱归位，又称之为 Cross，英文的意思是十字还原，选择白色面做底面，在魔方的底层架十字。还原棱就是在每一个面上都拼出个十字，拼十字时不是按面来的，而是按层来的。

5、是最受欢迎的智力游戏之一。外观：魔方六个面贴纸通常由红、黄、蓝、绿、白、橙六种颜色组成。各个时期和地方的版本贴纸方法会有区别，但基本上是前红、后橙、上黄、下白、左蓝、右绿。

《认识三角形》小班教案篇1 【活动目标】教幼儿知道三角形和生活的名称和主要特征，知道三角形由3条边，三个角。教幼儿把三角形和生活中常见实物进行比较，能找出和三角形相似的物体。发展幼儿观察力，空间想象力。

认识三角形的特征，知道三角形由3条边，三个角。能将三角形和生活中常见实物进行比较，找出和三角形相似的物体。发展幼儿观察力，空间想象力。

幼儿园小班数学优秀教案《认识三角形》1 活动设计背景不同形状的三角形，使得幼儿很感兴趣。

认识三角形小班数学活动教案1 活动目标：通过观察、操作认识三角形的特征。培养幼儿的观察能力和操作能力。活动准备：三角形图形、画点的底图、水笔、三角形组合的挂图、教室周围布置三角形的实物。

幼儿园小班教案篇1 【活动目标】认识三角形的特征，知道三角形由3条边，三个角。能将三角形和生活中常见实物进行比较，找出和三角形相似的物体。发展幼儿观察力，空间想象力。

我回到自己的房间，静静地坐下，闭上眼，认真地倾听这爱的脚步声。

表示脚步声：哐哐，嘀嗒，咚咚，咚隆，得得，啪啪，崩崩、沙沙，咯咯，啪啪，沙沙，吱吱等拟声词。形容脚步声的句子：乡村的道路很安静，鞋子踏在坚实的土路上，扑扑有响，路上除了鸟声水声，便是自己的脚步声了。

再就是人数A问题，一个人匀速运动A时候，脚步A频率是一定A。假如发现脚步比第一个杂乱，谈明至少有2个人在酶浇，假如更杂乱，表示有更多人。听人数是需要一定经验积累A，听多了，便能分辨3个以上敌人A声音，大家能多练习。

求几个描写脚步声的好段注意是脚步声我走过湖畔山林间的小路，山林中和小路上只有我；林鸟尚未归巢，松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声，这声音不紧不慢，亦步亦趋，紧紧地跟随着我。

倾听声音初二作文1 “谁来回答有史以来人们都使用过什么交通工具？”听到老师提出这个问题，我脑袋一阵犯晕，不知不觉迷糊过去，而此时，学霸正在与老师滔滔不绝的交流这个问题，我却浑然不知。

倾听大自然的声音作文1 倾听大自然我们得用心。听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的声音。

幼儿园教案认识立体图形篇1 活动目标：认识立体图形的名称和形状。锻炼观察力。活动准备：长方体、正方体、圆柱体、三角主体和球体的积木。有儿自备食物。图画制、彩笔。

幼儿园教案认识立体图形1 活动目标：认识立体图形的名称和形状。锻炼观察力。活动准备：长方体、正方体、圆柱体、三角主体和球体的积木。有儿自备食物。图画制、彩笔。

首先认识正方体这符合幼儿对立体图形的认知发展规律。在我们幼教教材分析以及从幼儿思维发展看：幼儿认识立体图形的顺序是：正方体、长方体、球体、圆柱体。

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